Geschichte /politische Wissenschaft
Das Fach Geschichte/ Politikwissenschaft
Wie sind wir geworden, was wir sind?
Allgemeines
Fundamentalbereich
Geschichte - Politikwissenschaft
Einführungsphase, 11. Jahrgangsstufe
2-stündig
Qualifikationsphase 12. /13. Jahrgangsstufe
Grundkurse in der gymnasialen Oberstufe
3-stündig
Die Schulen entscheiden über die Reihenfolge der Themenschwerpunkte in den Kurshalbjahren in eigener Verantwortung. Am OSZ Handel werden die Themen der Qualifikationsphase in folgender Reihenfolge behandelt.
1. und 2. Kurshalbjahr / 3. und 4. Kurshalbjahr
- Demokratie und Diktatur in Europa zwischen Weltkriegen.
- Die bipolare Welt nach 1945
- Grundlegung der modernen Welt in Antike und Mittelalter
- Herausbildung moderner Strukturen in der Frühen Neuzeit bis zum 19. Jahrhundert
Kompetenzen und Inhalte
Wir wiederholen und vertiefen geschichtliches Grundwissen aus Sekundarstufe
1. Die Epochen der deutschen Geschichte werden in einer Zeitleiste
erfasst. Im Anschluss daran wird exemplarisch die Entwicklung der Beziehungen
Deutschlands zu seinen Nachbarn und Europas zur übrigen Welt thematisiert.
Wir lernen, quellenorientiert historische Zusammenhänge zu analysieren
und fremde Kulturen zu verstehen. Im Vordergrund steht die eigenverantwortliche
Arbeit in Arbeitsgruppen, in Projekten und im Umgang mit den neuen
Medien.
Wir erarbeiten auf der Grundlage jeweils epochenspezifischer Quellen (Text- und Bildquellen, theoretische und erzählende Texte) historische Zusammenhänge und Prozesse. Wir thematisieren das Zusammenwirken übergreifender Strukturen und individueller Handlungsspielräume und machen uns am historischen Gegenstand mit den Problemen der Deutung und der Darstellung von Geschichte vertraut, um den Umgang mit Geschichte in der Öffentlichkeit kritisch begleiten zu können.