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Wirtschaftsinformatik Berufliches Gymnasium - Wirtschaftsgymnasium

Projektwoche 2008 - Vereinbarkeit von Familie und Beruf

 

Projektidee


Die Projektwoche vom 13. - 17. 10.2008 stand unter dem Thema: Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Damit wollten wir unseren Schülerinnen und Schülern des ersten Kurshalbjahres die Möglichkeit geben, neben betriebswirtschaftlichen und informationstechnischen Zusammenhängen in Unternehmen auch deren Aktivitäten zur gesellschaftlichen Verantwortung kennen zu lernen.


Aufgabenstellung


  1. Warum erhält die Vereinbarkeit von Familie und Beruf für Unternehmen und Mitarbeiter/innen einen immer höheren Stellenwert? Welche Vorteile bietet sie Firmen? Welche den Eltern?

  2. Was für Ziele verfolgt die Politik, und welche Rahmenbedingungen setzt sie?

  3. Was können Unternehmen tun, um ihren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu ermöglichen? Nennen Sie Kriterien für eine familienfreundliche Personalpolitik.

  4. Welchen Unternehmen haben sich bereits ¨auf den Weg gemacht¨? Stellen Sie exemplarisch drei Unternehmen mit ihren Maßnahmen vor (Best-Practise-Projekte).

  5. Wie kann die Vereinbarkeit von Familie und Beruf als Unternehmensziel in Form eines Projektes umgesetzt werden? Erstellen Sie hierzu einen ablauforientierten Projektstrukturplan.

  6. Telearbeit ist dadurch gekennzeichnet, dass beim Kunden, unterwegs oder zu Hause gearbeitet wird, aber nur noch selten im Büro. Schnelle Datennetze und leistungsfähige Laptops machen diese Form der mobilen Arbeit möglich, die heute von vielen Unternehmen genutzt wird. Fertigen Sie eine umfassende Zusammenstellung von Argumenten an, die für oder gegen nachfolgende These sprechen:

    ¨Telearbeit erscheint oft als ideale Lösung bei sonstiger Nichtvereinbarkeit von Familie und Beruf¨.

Ergebnisse


Das Projekt wurde von den Schülerinnen und Schülern innerhalb einer Woche selbstständig erarbeitet und umgesetzt. Die Lehrer fungierten während der Projektzeit lediglich als Moderatoren. Am Ende der Woche präsentierten sieben Gruppen ihre Ergebnisse, die in der folgenden Liste hinterlegt sind:

Auswertung


In einer Selbstevaluation der Schüler wurde die Projektwoche kritisch reflektiert. Die Gruppen kamen dabei zu folgenden Ergebnissen:

Positiv
  • Spaß an der Teamarbeit
  • Motivationsschübe
  • Arbeitsbereitschaft
  • kooperative Lehrerschaft
  • gestiegene Erfahrungswerte
  • Kritikfähigkeit

Negativ
  • Anfängliche Arbeitsatmosphäre
  • chaosartige Zustände am Anfang des Projektes
  • Konflikte innerhalb der Gruppen
  • Veränderungen in der Aufgabenstellung

Kooperationspartner


Wir bedanken uns für die Unterstützung durch die Deutsche Rentenversicherung Bund und das Zukunftsforum Familie (ZFF) e.V., die uns ihre familienfreundlichen Maßnahmen in der Praxis vorgestellt haben.



 

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